2025年5月23日，一场以“AI赋能筑基：环境设计专业一年级基础课创新培养路径探索”为主题的讲座在东区画室三举行。本次讲座聚焦于环境设计专业一年级基础课程的现状与创新，环境2401学生以及对环境设计毕业生积极参与。
主讲人基础部于晨副教授指出环境设计专业一年级基础课程是学生专业成长的关键起点，其核心内容涵盖了透视原理、手绘基础、空间认知、色彩构成等模块。这些课程为学生搭建了扎实的专业知识架构，然而，传统教学模式在实践中却面临着诸多痛点。基础训练周期较长，学生需要花费大量时间进行反复练习，才能掌握基本技能；个性化指导不足，难以满足每个学生独特的学习需求和风格；创意激发缺乏有效的工具支持，限制了学生思维的拓展与创新潜能的挖掘。这些问题的存在，制约了学生在专业基础阶段的全面发展，也引发了教育工作者对教学改革的深入思考。本次在讲座中，深入剖析了环境设计专业一年级基础课程体系，详细解读了各核心课程模块的教学目标与内容要点。同时，针对传统教学痛点，提出了AI赋能的创新解决方案。AI技术的引入，有望为环境设计基础教学带来变革。它能够通过智能化的训练系统，缩短基础训练周期，根据学生的学习进度和特点提供个性化的指导建议；借助创意生成工具，激发学生的创新思维，为他们提供更广阔的设计灵感来源。同学们对这一创新理念表现出浓厚的兴趣，并就如何在实际教学中应用AI技术展开了热烈的讨论。本次讲座的成功举办，为环境设计专业教育领域提供了一种新的思路与方向。AI赋能的创新培养路径，有望打破传统教学的局限，为环境设计专业一年级学生打造更具活力、更高效的学习环境，助力他们在专业道路上迈出坚实而有力的第一步，为未来的职业发展奠定坚实的基础。
