为深化产教融合，进一步提升学校“产教通”教师队伍实践能力，加快产教融合成果转化，暑期，视觉传达专业教师刘碧峰老师赴上海谨柏技术服务有限公司开展调研及合作实践工作。此次调研聚焦行业前沿动态、企业用人需求及AI技术在设计领域的创新应用，为优化人才培养方案、服务地方经济社会发展提供了重要参考。
上海谨柏技术服务有限公司是一家业务涵盖装饰设计、施工图深化、广告设计服务等多个领域的综合性技术服务企业。此次调研深入了解了企业用人需求、业务转型方向、AI技术赋能设计工作流程以及网络课程业务发展现状，为学校优化人才培养方案、提升教师实践能力、推进产教融合深度合作提供有力支撑。调研期间，刘老师通过实地观摩、座谈交流、项目参与等形式，全面了解了企业的业务架构、技术流程及人才需求。
随着市场需求的下行，行业竞争加剧和客户需求升级，企业对人才的综合能力要求显著提高：“不仅需要扎实的专业技能，还需具备跨学科协作能力、项目管理经验及新技术应用意识。”尤其在施工图深化和广告设计领域，企业迫切需求既懂传统设计规范，又能熟练运用BIM技术、AI辅助工具的高素质人才。这一反馈为我校课程体系优化提供了明确方向。
人工智能技术的快速发展，正在深刻改变着各行各业。在设计领域，AI技术的应用也日益广泛。刘老师在调研中，重点了解了公司在AI技术应用方面的探索和实践。公司技术负责人介绍，目前公司正在尝试利用AI技术辅助设计师完成一些重复性的工作。例如，自动生成设计方案、智能优化设计图纸等。刘老师对AI技术在设计领域的应用前景表示乐观，并表示学校将加强AI技术在设计教学中的应用，培养学生掌握AI技术的能力，让他们能够更好地适应未来设计行业的发展趋势。
网络课程业务是上海谨柏技术服务有限公司近年来重点发展的业务之一。公司负责人介绍，近年来，公司积极拓展新的业务领域，利用互联网技术开展网络课程业务，为行业从业者提供在线学习平台。刘老师在调研中，详细了解了公司网络课程的开发、运营和推广情况。对公司在网络课程业务方面的探索表示肯定，并表示学校可以与企业合作，共同开发网络课程，将学校的优质教学资源与企业的实践经验相结合，构建产学研合作新模式，为行业发展提供人才支撑。
网络课程业务是上海谨柏技术服务有限公司近年来重点发展的业务之一。公司负责人介绍，近年来，公司积极拓展新的业务领域，利用互联网技术开展网络课程业务，为行业从业者提供在线学习平台。刘老师在调研中，详细了解了公司网络课程的开发、运营和推广情况。对公司在网络课程业务方面的探索表示肯定，并表示学校可以与企业合作，共同开发网络课程，将学校的优质教学资源与企业的实践经验相结合，构建产学研合作新模式，为行业发展提供人才支撑。
实践结束后，刘碧峰老师受聘于上海谨柏技术服务有限公司品牌策略顾问，为校企合作务实基础。此次调研不仅拓宽了教师的行业视野，更为学校专业建设与教学改革提供了实证依据。刘老师总结道：“产教融合的关键在于动态响应行业变化。未来我们将以企业需求为导向，重构课程模块，强化技术应用类课程比重，同时探索‘AI+设计’特色人才培养路径。”
