近年来文创产业不断升级，未来必将掀起一股新浪潮。在这一背景下，以应用型办学为定位的本科高等院校开始逐步重视文创产品设计人才的培育形式，及其课程体系改革与优化。王昭老师结合三亚学院产品设计专业中文创产品设计的课程培育目标，将课程实践与海南旅游文化相结合展开教学活动，优化以学生为中心的教学体系，引入PBL和OBE教学理念，结合当下文创产品设计的发展趋势，整理文创产品设计课程建设目标与思路，进而形成较完善的改进策略，为课程的教学质量的改善与持续改进提供参考。
基于PBL和OBE理念的课程教学改革，无论是深层次的提升学生的创新力还是综合知识运用的实践能力，对学生的思维进阶、创造力升华、实践力的提升方面都起到了促进作用，为学生毕业后走向工作岗位打下了坚实的基础。也让教师的教学水平以及综合教学质量得到进一步的优化。
供稿：王昭
